講座をお勧めしています。

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ですが、16時間も時間を作れない、お金が16万円もない（ベビーマッサージ本講座）方には

初級講座をお勧めしています。

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初級講座でしたら、4時間という短い時間の中で、

技術も論理も手に入ります。

しかも、修了証付き!

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学んですぐに自分のお教室や、ママさんサークルや、子育て、保育園や幼稚園で、使える

とってもリーズナブルな講座です。
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次回ファーストサイン初級講座は5月11日（金）13時～17時（おやつ付き!）

お子様連れ、学生さん、歓迎です。

サインシート二枚、テキストが付いてきます。

次回ベビーマッサージ初級講座は5月24日（木）13時ー17時（おやつ付き!）

お子様連れ、学生さん歓迎です。

オイル、赤ちゃんに優しい日焼け止めクリーム、手順シート、テキストなどを含みます。

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定員は6名。

参加費は、本講座の10分の一、17,000円となっております。

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お申し込みは

044-411-0667 または

hanana@art-p.com

まで、よろしくお願いします。

ファーストサイン教室を行います。

ファーストサインとは、赤ちゃんが分かりやすい”言語”のことです。

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言葉と物と、ファーストサインを組み合わせて赤ちゃんが理解しやすい世界を提示します。

そうすることで、初めてのことばかりの赤ちゃんは、

言葉と物と、ファーストサインを理解し、安心し、

そして自分でファーストサインを使って意思表示を行い始めます。

ファーストサインとは、赤ちゃんがやりやすいジェスチャーのこと。

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これによって意思疎通、コミュニケーションの楽しさを知った赤ちゃんは、

もっと、物の名前を知りたい、もっといろんな気持ちを伝えたい、と

積極的になって行き、

口が動くようになったとき、

お喋りしたい!とか人と過ごすのは楽しい!とか

表現するようになります。

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さぁ、Let’s　ファーストサイン!!

5月10日（木）14時ー15時半

5～6のサイン、体遊び、ふれあい遊び、サインの効果的な伝え方、わらべ歌の時間を含みます。

持ち物:なし

場所：元住吉駅より徒歩2分の自宅会場

定員：６組

参加費：1500円

CD1890円、絵本1575円、サインシート1050円は別売りとなります。

・

お申し込みは

044-411-0667　または

hanana@art-p.com　までお願いします。

11日（金）、17日（木）、24日（木）の全3回

とりあえず一回…という方は、11日（金）「一回希望」と明記の上11日（金）に

ご参加いただけます。

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①ベビーマッサージに必要なオイル、

②忘れないための手順シートはもちろん。

③おやつ

④おちゃ

⑤ママへの癒しトリートメント

⑥元保育士による悩み相談

⑦赤ちゃんに優しい日焼け止めクリーム試供品プレゼント

⑧3回目に写真フレームプレゼント

などなど、特典が盛りだくさんです。

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5月11日、17日、24日全3回、

元住吉駅より徒歩2分

ブレーメン通りからすぐのお店。

10時～12時半

参加費：上記の特典全て込みで一回2500円。

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お問い合わせ、ご参加お申し込みは

044-411-0667

hanana@art-p.com

へ、よろしくお願いします

音楽遊びを開催します!

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お子様とご一緒に遊びに来てください。

当日は、簡単なおもちゃ作りと、音楽反応が楽しめる時間を

用意いたします。

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5月17日（木）

中原平和公園

14時ー15時

参加費500円。

（いつもの室内音楽遊びは、1200円です。ぜひこの機会にご参加ください!）

お申し込みは

044-411-0667

hanana@art-p.com

Be happy!

小さい時期にしっかりしつけなきゃ

厳しくしないと置いていかれてしまう

口をすっぱくしてがみがみしないと

この子は将来いじめられっこになってしまう

・

そんなことはないよ

・

あなたが生んだあなたの子は

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自分で感じて

自分で動いて

自分で成長している

・

この子の成長の全てに責任を持つ必要はないんだよ

人間一人、なんておおきなもの、一人で全て育てることは、

王様にだって無理なんだ。

・

この子はあなたの子。

・

だけど、自分で成長する力を

持っているからね。

それは、絶対に、誰にでもある。あなたにもある。

・

あなたは、

信じて

待っていてあげて

・

疲れて帰ってきたら

抱きしめてあげて

顔中笑顔で帰ってきたら

聞いてあげて

・

いいコトをしたら「貴方はすごい！」って天狗にしてあげて

悪いコトをしたら「これは悪いこと」って伝えてあげて

・

・

あなたの子どもは成長していく。

それは粘土の塊に粘土を継ぎ足すような作業ではなくて

・

樹が見えないところから栄養と日光を得て内部を伸ばしていくような

そんなものだからね。

・

小さいうちはできなくて当たり前。

・

だから、できないことには目をつぶってあげて

気持ちをうけとめてね。

・

そうしたらまた子どもは

外に出て行くんだ

・

安心して帰ってこれる場所があるから（あなたのことだよ）

大人が厳しくしなくても

自分で厳しい場所に出て行ける。

・

それは紛れもなくあなたがそこにいるから。

・

びしびししなくても、大丈夫。

が

生むこと。

・

・

・

怒る＝感情をぶつける

・

誰かの隣に立っています。

私が、隣の人を押したら、

隣の人も押してきます。

・

私が、隣の人をもっと強く押したら、

隣の人も、もっと強く押し返してきます。

・

感情のぶつけ合い。

おたがい、いい気持ちはしません。

・

これが、怒る人と怒られる人の構図です。

「私は、部活で先生に怒られたとき、そんな気持ちにはならなかった」

それは、先生が言葉を話しながら怒っていたからです。

それは、生徒であるあなたが、先生の言葉を深く理解していたからです。

・

赤ちゃん、子どもはまだうまく言葉を操れません。

それはそのまま、言葉を理解し受け止める力がうまくないコトを意味しています。

・

そんな彼らに怒ってしまったら

こっちが疲れ、罪悪感に包まれるだけで、

「かぁちゃんが怒ってる…」以外、結局何も伝わらないのです。

・

だから、深呼吸して、

気持ちを伝えるのです。

・

だけど、むきー！ってなってるとき、

子どもが何を感じているかといえば、

・

「かぁちゃんが怒ってる・・・」

・

これだけ。

・

・

「○○っていけないことなんだ」

でもないし

「今度からこうしよう」

でもないし

・

ただ

「かぁちゃんが怒ってる」

・

・

・

だから、子どもは繰り返すのです。

・

これって

効果ありますか?

怒ることって

意味ありますか?

・

そもそも「怒る」のは感情をぶつけているだけであって

何かの解決にはなりません。

・

解決に向かうのは

・

考える言葉。

・

・

・

「どうしてそれをやったの？」

「どうすればこぼさないで済むと思う?」

そして出てきた答えを、否定しないこと。

間違っていたとしても、そのうち自分で間違いに気づいて、そのとき自分で修正するはずです。

だから、間違っていたら「よく自分で考えられたね」と、

行為をほめてください。

・

・

そうして自分で導き出した答えに、子どもたちは従おうとするでしょう。

もし忘れていたら、「前にもあったねぇ。どうやったらいいんだっけ?」と

思い出してもらえばいいのです。

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・

・

とはいえ、怒りたくなるときもあるもの。

まず、深呼吸しましょう。